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A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL JERRY EMERSON CORREIA MARINHO
THE INFLUENCE OF SOCIAL MEDIA IN THE ORGANIZATIONAL ENVIRONMENT OF THE JERRY EMERSON CORREIA MARINHO MUNICIPAL SCHOOL OF EARLY CHILDHOOD...
Marly Ramos Alves
5 de mai. de 202425 min de leitura


A HISTÓRIA DA PEDAGOGIA E A SUA ATUAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR
O presente artigo verifica a evolução histórica da pedagogia e sua implementação no ensino superior. História da pedagogia
Leydyana Garcia das Neves
5 de mai. de 202414 min de leitura


EDUCAÇÃO ESPECIAL: PAPEL DOS PAIS E DA ESCOLA NO PROCESSO DA INCLUSÃO ESCOLAR
Este artigo investiga o papel dos pais e das escolas no processo de inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais...
Tatyana Garcia Margarido
5 de mai. de 202416 min de leitura


A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM
Este estudo tem como principal objetivo analisar o impacto da afetividade no processo de ensino-aprendizagem e nas relações pedagógicas.
Darlene Santos de Oliveira
5 de mai. de 202420 min de leitura


GESTÃO EDUCACIONAL: OS DESAFIOS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA
Este estudo apresenta elementos para a compreensão dos processos e das concepções referentes à gestão escolar. Processos estes que envolvem
Wilssiani Carlos Rocha
5 de mai. de 202429 min de leitura


DESCOBRINDO O MUNDO PELA LEITURA: CONHECENDO AS ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À LEITURA COM ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA MARIA CONCEIÇÃO CORRÊA NUMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA
DISCOVERING THE WORLD THROUGH READING: LEARNING ABOUT READING INCENTIVE STRATEGIES WITH 5TH YEAR STUDENTS AT ESCOLA MARIA CONCEAÇÃO...
Marlon dos Santos Castelo
5 de mai. de 202427 min de leitura


O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ENGENHEIRO PALMA MUNIZ
O presente artigo baseia-se na análise do uso das tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica dos professores da Escola Es
Francinete Pereira da Silva Santos
27 de abr. de 202425 min de leitura


EXPLORANDO AS METODOLOGIAS ATIVAS E A SALA DE AULA INVERTIDA: INOVAÇÕES DIDÁTICAS NO ENSINO A DISTÂNCIA
O artigo tem como objetivo analisar e compreender o método das metodologias ativas, comparar sua aplicação ao modelo tradicional, avaliar su
Vanderley Pereira de Sousa
26 de abr. de 202421 min de leitura


A DIVERSIDADE CULTURAL E A INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO: CONCEPÇÃO DO PROFESSOR
O presente artigo apresenta um estudo com o objetivo de discutir as experiências dos professores no processo de inclusão do aluno surdo no e
Karina Garcia Margarido
23 de abr. de 202440 min de leitura


AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A RELAÇÃO ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA
Este artigo apresenta uma revisão da literatura sobre a relação entre as práticas avaliativas dos docentes e as concepções de linguagem no E
Darlene Santos de Oliveira
21 de abr. de 202427 min de leitura
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